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少数民族学生学业水平现状分析及提升路径研究——以某高校某学院为例
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摘要:内地高校在少数民族学生培养工作上取得巨大成就的同时仍然存在一些亟待解决的问题,尤为突出的就是少数民族学生的学业问题。本文选取西部某高校某二级学院少数民族本科学生为样本,数据分析了学院少数民族学生的基本情况,探讨了目前少数民族学生学业存在的问题和影响因素,提出了增强学习适应力、狠抓学风建设、规范第一课堂、发挥第二课堂作用、实施多重学业帮扶、构建学业预警机制等提升少数民族学生学业能力和水平的对策建议。
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