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DOI: 10.18686/gdjy.v3i3.27084

基于乡土资源的高中生地理实践力培养研究

甘肃省华亭市第一中学

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摘要：地理是一门实践性较强的学科。新课程改革的深入实施对地理课程教学意义重大。本文基于乡土资源对高中生地理实践力培养进行了重点研究，希望为高中地理教学发展贡献一份力量。

关键词：

乡土资源；高中生；地理实践力；培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(3)

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