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试论儿童舞创编步骤与教学策略
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摘要:随着素质教育观念在我国教育体系中的不断深化,学前教育作为教育体系内的重要组成部分,受到人们越来越多的关注。在学前教育工作中,儿童舞蹈的教育质量影响着幼儿的发展。儿童舞蹈的创编与成人舞蹈不同,作为学前教育工作中的重要组成部分,高质量地认同舞蹈教育在培养幼儿乐感、肢体协调能力和身体综合素质方面有着重要的推动作用。但是,在当前的儿童舞蹈创编过程中还存在着一系列的问题。基于此,本文通过深入探究儿童舞蹈的创编步骤和教育策略,以期提升儿童舞蹈课程教育教学质量,为推动幼儿的全面发展提供一些有价值的参考。
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