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辅导员在网络全媒体环境中的“听”与“说”
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摘要:辅导员在网络全媒体环境中要学会“听”、恰当“说”、及时“做”,在了解大学生所想、所需的基础上,有针对性地开展工作,引导学生成长、成才,加强和巩固主流意识形态话语权。
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