“电子信息+”背景下卓越2.0 校企联合培养模式的探索与研究

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i3.27229

“电子信息+”背景下卓越2.0 校企联合培养模式的探索与研究

西安电子科技大学

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摘要：当今世界正处于百年未有之大变局，面对从电子信息到“电子信息+”全面升级的挑战，针对传统专业内涵亟待升级和校企联合培养融合增效不够的问题，本文探讨了通过全方位全过程融入人才培养、构建横纵交叉的课程体系和以企业俱乐部驱动校企深度融合的校企联合培养新模式，以进一步提升学生的综合素质、工程能力和创新能力。

关键词：

卓越2.0；校企；联合培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(3)

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