初探教育信息化背景下初中生物实验教学策略

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DOI: 10.18686/jytd.v2i1.27510

初探教育信息化背景下初中生物实验教学策略

湖北省恩施州鹤峰县八峰民族学校

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摘要：生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要内容，是落实“立德树人”根本任务的重要举措，是培养创新型人才的重要途径。教育信息化环境为提升实验教学效率创造了更广阔的发展空间，融合网络资源，创造性地利用录屏软件、常用办公软件、教育平台人人通空间、手机等工具制作微课和PPT、分析学情来辅助学生的实验探究，以期为生物实验课堂教学实施提供参考。

关键词：

教育信息化；初中生物；实验教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2020,2(1)

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