初中生物课堂教学探析

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DOI: 10.18686/jytd.v2i1.27574

初中生物课堂教学探析

重庆市四十七中学

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摘要：近年来，随着我国教育体制的不断发展和完善，我国初中教学已逐渐完成了现代到传统的转型。如何提高教学质量和教学效率，是我国初中教职人员研究讨论的热点问题，生物教学作为初中教学的重要教学内容，其课堂教学理念一直倍受人们关注。基于此，本文深入分析生物课堂教学存在的问题。

关键词：

初中生物；课堂教学；有效性；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2020,2(1)

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