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基于体育游戏在中小学体育教学应用中的不足与改进分析
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摘要:随着我国教育体制的不断改革,各学科的教学理念和方法也得到了改变,尤其是中小学体育教学,受到国民整体素质下降的影响,得到了更加广泛的重视。目前我国中小学体育教学还存在着很多方面的不足,包括学校、教师、家长和社会等各方面因素的影响。因此为了能够科学、合理地规划游戏内容和教学方式,有目的性地提高学生身体素质和心理素质。本文阐述了体育游戏在中小学体育教学应用中的不足,并有针对性地进行了改进策略分析。
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