中华优秀传统文化和高职思政教育融合路径探究

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27687

中华优秀传统文化和高职思政教育融合路径探究

段玮婷

陕西工商职业学院，陕西西安

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摘要：在“全面育人”科学教育观念的指导下，良好的高职教育不仅要培养学生的专业知识学习能力，还要使学生在学习过程中养成良好的文化知识和思想道德知识学习能力，从而为今后的就业、择业道路奠定坚实的基础。但是在当前的高职院校思政教育工作中，很多指导教师单纯地将思政教育工作归类为思想政治教育，同时忽略了思政教育对优秀传统文化的弘扬作用。基于此，本文通过深入探究中华优秀传统文化与高职思政教育工作的融合路径。以期提升高职院校思政教育教学质量，为推动高职学生的全面发展提供一些有价值的参考。

关键词：

传统文化；高职；思政教育；融合路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(4)