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高职护理专业“临终关怀”教育研究
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摘要:目前高等职业学校的护理专业总体上呈现出课程专业 性强,但与临床现实有一定差距。尤其是“临终关怀”教育重视 程度不足,课程内容设置落后,给予的学时不够,导致学生缺乏 与病患的情感交流与共鸣,因此学校要从教学形式改革入手,提 高“临终关怀”教育的专业化程度。
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