高职机电类专业课程思政研究问题与对策

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27720

高职机电类专业课程思政研究问题与对策

邵阳职业技术学院电梯工程学院，湖南邵阳

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：课程思政是课程改革的一次“大革命”，而专业课程思政是这次“革命”的主力军，它能一步丰富高职课程思政的理论研究。通过高职机电类专业课程思政育人现状与问题研究，探索出高职机电类专业课程思政育人的影响因素，在此基础上，构建基于多维度的高职机电类专业课程思政育人框架，在我院机电一体化技术专业开展实证研究，形成具有适用性和迁移价值的成果，能稳步提升机电类学生的德育素养。

关键词：

专业课程思政；问题；对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(4)

x