问题教学法在中职国际贸易基础课程教学中的应用

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27724

问题教学法在中职国际贸易基础课程教学中的应用

于欢欢

吉林工业经济学校，吉林

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摘要：随着国家经济的发展，社会对专业人才的需求进一步扩大，这对于中职学校的发展而言是有利的。国际贸易学科是本专业的基础学科，它的教学效果好坏，对学生的学习和就业有着巨大的影响。所以，教师可以改变传统教学中以讲授为主的教学模式，使用问题教学方法发挥学生的课堂作用引导他们学习。这种教学方法对学生而言，可以帮助他们更好地学习国际贸易的教学内容，为其适应激烈的就业压力打下基础。基于本篇文章，我们来探讨一下，如何将问题教学法应用到中职国际贸易基础课程教学中。

关键词：

中职院校；问题教学；国际贸易

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(4)