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DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27785

浸入式教学在高职英语课堂模式下的运用

陈丹丹

常州卫生高等职业技术学校，江苏常州

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摘要：随着当前我国教育事业的高速发展，教育部门对于高职院校所开展的教育教学工作重视程度也日益加深，如何提升高职院校学科教学质量，帮助学生实现更好地就业已经成为现阶段高职教师们所共同关注的话题。对于高职院校的学生而言，由于受到诸多因素的影响，他们在学习英语课程知识内容，大都存在着基础薄弱、学习兴趣低下等问题，这对于高职英语教学质量地提升是极为不利的。基于此，本文主要对浸入式教学在高职英语课堂中的运用策略进行了深入探究，以期能够为提升高职英语教学实效性，进而促使学生养成良好的英语素养提供必要的帮助。

关键词：

浸入式教学；高职英语；运用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(4)