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DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27799

案例教学法在流行病学实验中的实践与体会

广西医科大学公共卫生学院，广西南宁

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摘要：流行病学对于临床医学专业的学生是基础课程，是指导医学生以“群体的观点”开展临床研究，认识和控制疾病的重要工具。对于具体的研究设计方法，案例教学可以使学生从理论到实践很好地理解流行专业基础知识。本文对广西医科大学临床医学专业流行病学实验中开展案例教学的经验进行总结，以期与同行交流并提升流行病学实验教学的质量。

关键词：

流行病学；教学改革；案例教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(4)

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