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DOI: 10.18686/gdjy.v3i4.27804

高职表演专业音乐剧教学模式研究的思考

江苏省戏剧学校，江苏南京

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摘要：《教育知识与能力》一书中阐述：教学模式是在一定教学思想和教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。高职表演专业的音乐剧教学模式是指，在戏剧影视表演专业音乐剧教学过程中，对表演、台词、声乐、形体等教学手段进行有机设计所形成的较为稳定的教学程序和教学框架，本文将从研究的背景、现状中谈几点研究的思考。

关键词：

戏剧影视表演；音乐剧教学模式；科目融合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(4)

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