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基于雨课堂的药物分析混合式教学法的探索研究
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摘要:在药学专业药物分析课程中,利雨课堂开展混合式教 学,可以充分融合了课堂教学和网络教学的优势,将“线上—线下— 课堂”的完美结合,有效改善药物分析教学过程对学时和空间的 要求,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。本文以雨课堂为教 学工具,从教学情况设计、教学活动设计与实践和教学质量的控 制与评价三方面探讨药物分析学混合式教学方法,为混合式教学 在药学专业的全面开展提供借鉴。
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