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全媒体时代背景下的新闻评论教学改革及实践探索
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摘要:“全媒体时代”可以理解为全方位、无界限、立体化的媒体时代。进入全媒体时代,人们获取新闻、评论新闻的途径更便捷、更多元化,各行各业对新闻评论领域专业人才的要求也越来越高。在这种背景下,高校新闻评论课程积极进行教学改革,顺应了时代发展的趋势,符合了全媒体环境的要求。本文重新环境下的新闻评论特点开始分析,重点探讨传统新闻评论教学在全媒体时代的局限性,以及相应的改进策略,希望在提升高校新闻评论课程教学质量的同时,也能促进我国新闻行业在新时期的健康发展。
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