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工作室模式下“以赛促创”创新创业人才培养路径探索
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摘要:随着创新创业浪潮的兴起,创业型大学也应运而生。在注重创新创业课程教育的同时,加大了创新创业大赛、专业技能大赛等参与度和重视度。但其中普遍有一个认知上的误区,即“为赛而赛”,盲目追求比赛成绩,忽视了大赛成果的转换,严重浪费了比赛成果这类现成的创业资源,基于此,提出在工作室模式下研究一套“以赛促创”的创新创业人才培养的新模式,集中火力,最大限度地实现成果转换,培养有实践能力的创新创业人才。
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