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西北地区农村中小学校建筑设计中生态设计方法的研究
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摘要:基于社会发展的新形势下,我国要求对农村教育大力发展,从而全面的落实全国的素质教育发展。不过,从当前来看,自然环境的恶劣已经蔓延到多个农村,影响着农村教学建筑的建设,在一定程度上阻滞了农村教育的发展。所以,为了改善这一状况,实现我国农村中小学建筑的绿色可持续发展建设,需要以绿色发展为建设理念来协调当前的建筑设计。本文以西北地区农村中小学校的建筑设计为例,首先分析了西北地区中的各种现状,然后有针对性的提出了具体的适宜性生态设计方法。
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