高校辅导员工作案例分析——记一例大学新生的校园成长记

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DOI: 10.18686/jyxts.v2i1.29167

高校辅导员工作案例分析——记一例大学新生的校园成长记

侯曦煜, 黄文军

宁波卫生职业技术学院

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摘要：随着高等教育大众化进程的推进，每年步入大学的新生数量不断攀升。大一新生从高中升入大学，其原本的平衡；环境被打破，在诸如学习、生活、人际等方面都面临适应性问题。作为扎根学生工作一线的辅导员，要能够想学生之所想，做学；生之所急，采取多种方法和形式帮助新生做好角色转换。本文由群体聚焦个体，具体分析了小琪遇到的学习困境、人际困境和生；活困境，并因材施教，为其制定了个性化的解决方案：立足生涯发展，消解学习困境；建立家校网络，消解人际困境；依托劳动；教育，消解生活困境。最终，小琪的问题得以解决，也为解决同类大一新生的适应性问题得到了推广性的启示。

关键词：

大一新生；适应性问题；角色转换；辅导员；困境

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2020,2(1)