优质护理服务理念对神经内科临床护理带教效果的影响观察

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/yxyj.v2i6.29727

优质护理服务理念对神经内科临床护理带教效果的影响观察

李燕, 孙颖

湖南省常德市澧县人民医院,神经内科(二区)

全文直达

引用

打印

摘要：目的：分析优质护理服务理念对神经内科临床护理带教效果的影响。方法：择取2019年4月至2020年4月间在我院神经内科进行实习的护理人员,共计20名,随机编码并利用计算机软件分别纳入对照组和观察组中,对照组通过传统带教方法进行教学,观察组给予优质护理临床护理带教,考核两组护理人员基础知识、操作技能掌握状况和综合素质能力,评价教学满意度,比较分析临床护理效果。结果：观察组护理人员基础知识、操作技能优良率、综合素质能力合格率分别是100.00%(10/10)、90.00%(9/10)、100.00%(10/10),与对照组数据40.00%(4/10)、30.00%(3/10)、30.00%(3/10)相比明显更高,差异有统计学意义(P

关键词：

优质护理服务理念；神经内科；临床护理带教；效果

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-359X

年,卷(期)：2020,2(6)