探究教育信息化环境下高校教师教学能力的提升路径

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i8.29911

探究教育信息化环境下高校教师教学能力的提升路径

唐小娟

长沙师范学院湖南长沙

全文直达

引用

打印

摘要：为提高新时代我国高校的实际教学质量与高素质专业人才培育效率，必须立足于信息化社会发展背景提高教师队伍的教学实践能力，在促进高校教师个人教学能力提高的同时达成既定的新课改要求，全面整合并合理利用丰富的信息化教育资源，促进当代大学生群体道德意识的形成与专业知识、实践技能的不断积累。本文主要分析了信息化社会发展背景下高校任课教师提高教学能力的现实意义，并指出了我国高校教师的信息化素养发展状况，总结提出了从不同途径入手提升任课教师教学能力的可行改进措施。

关键词：

教育信息化;教学能力;提升策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(8)