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新媒体环境下高校播音主持专业教学改革研究
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摘要:我国高校播音主持专业必须在新媒体时代对教学模式与人才培育机制做出大范围的调整,以应对新媒体网络信息平 台对传统信息媒介的冲击。校方与任课教师必须合理运用现代化的信息技术设备革新教学方法,重新设置能力培育指标与课堂 教学目标体系,强化播音主持专业学生群体的社会适应能力。本文全面地分析了新媒体时代社会信息平台的主要特点与运作方 式,并指出了现行播音主持专业的能力培育机制的关键性问题,总结归纳了革新教学体系、提高播音主持专业人才培育质量的 可行改进路径。
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