普通高校设计类大学生创新团队的运行机制研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i8.29950

普通高校设计类大学生创新团队的运行机制研究

蔡克中

南昌航空大学江西南昌

全文直达

引用

打印

摘要：创新是时代进步、国家建设、企业发展的动力源泉，是新技术、新资源、新理念诞生的先决条件，创新重要性可见一斑，为此我国高校加大“双创”型人才科学培育力度，旨在发挥“创新兴国”效力。其中，创新团队运行机制是赋予高校学生创新常态化、生本化、专业化的重要载体，关乎学生“双创”素养发展成效。本文通过探析普通高校设计类大学生创新团队运行机制，以期推动高校“双创”型人才培养体系良性发展。

关键词：

普通高校；设计类大学生；创新团队；运行机制

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(8)