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DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i8.30031

基于疫情的线上高职应用写作课程创新路径探索

成都农业科技职业学院四川成都

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摘要：当前我国处于新冠肺炎疫情常态化防控阶段。在疫情爆发初期为避免人群集聚加剧防控难度，我国大中小学积极响应“停课不停学”号召，利用网络搭建“云端教室”，为不同时空学生提供教育教学服务，线上教学活动成为解决疫情防控背景下教学实践难题重要手段。本文基于疫情防控背景探析线上高职应用写作课程创新路径方略，以期提高教学质量，实现该课程育人目标。

关键词：

疫情；线上；高职；应用写作；创新路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(8)

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