“基础西班牙语”课程改革初探

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i8.30039

“基础西班牙语”课程改革初探

云南师范大学文理学院外国语学院云南昆明

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摘要：西班牙语作为第二外语教学在我国大部分高校起步较晚，且高等学校西班牙语专业学生为零基础入学，开设基础西班牙语这样的专业核心课程对学生的语言技能培养、奠定语言文化知识基础有着积极作用。本项研究重点关注基础西班牙语教学过程中存在的问题并提出以跨文化交际角度丰富教学内容、改革传统教学方法及考核方式的改进措施，使该课程体系科学完整、教学手段先进、特色鲜明，充分发挥其专业核心课程的作用。

关键词：

专业核心课程、基础西班牙语、课程改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(8)

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