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师范类高校劳动技能教育的探索
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摘要:作为充分地培养“德智体美劳”全面发展人才的主阵地,师范类高校需要成为劳动技能教育的主体。但是,因为以往传统观念以及功利主义等因素的影响,师范类高校劳动技能教育会存在教育观念偏差,受到我国应试教育、家庭环境以及受功利主义等影响。基于此,需要以习近平总书记有关劳动教育讲话的精神作为指导,完善机构,加强管理,展开统筹推进劳动教育。
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