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高校思政教学中大学生核心价值观的培育分析
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摘要:随着时代的发展,高校学生所面临的社会环境越来越复杂,尤其是在信息网络普及的环境下,各类信息收发不受约束。虽然可以极大地提升学生的自主学习能力,但是海量的信息也会对学生的思维方式和价值理念产生不利的影响。这就给高校思政教学带来了极大的挑战。如何应对外部环境的变化,在有限的思政课堂教学中,将社会主义核心价值观有效地融入到学生的理念中,是高校思政教育工作者应该思考的问题。
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