浅谈素质教育下小学班主任班级管理中的德育研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i2.30658

浅谈素质教育下小学班主任班级管理中的德育研究

浙江省丽水市庆元县实验小学

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摘要：在新的课程改革中，强调必须确立以“全体学生的素质发展为目标”的素质教育理念。为了提高学生的综合素质，教师需要重视对学生的道德教育。特别是对于那些还很年轻，生活经验很少的小学生，教师必须制定实用的班级管理计划，以帮助他们养成良好的行为习惯，并提高他们的思想道德素质。在此，本文将结合现实，简要讨论素质教育下小学班主任班级管理中的德育策略。

关键词：

素质教育；班级管理；德育教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(2)

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