高中物理课堂教学浅谈

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i2.30669

高中物理课堂教学浅谈

辽宁省本溪市第四高级中学

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摘要：物理作为高中教学阶段中的重要理科学科，在学习过程中占据了重要地位，教师应该反思传统课堂教学中的缺点和优点，不断改进教学模式为构建高效物理课堂进行研究和改变，运用更加完善的教学策略构建高效物理课堂，学生通过高效课堂教学模式的吸收，可以快速和高效地完成高中物理学习任务，推进高中物理教学目标的达成，推进高中物理教学成效发展。

关键词：

高中物理；课堂教学；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(2)

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