高职院校创新思想政治理论课实践教学路径研究——以兰州资源环境职业技术学院为例

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i10.30754

高职院校创新思想政治理论课实践教学路径研究——以兰州资源环境职业技术学院为例

杜军辉

兰州资源环境职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：创新思想政治理论课实践教学路径是发挥高校思政理论课“立德树人”主阵地、主渠道作用，提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性的有效手段之一。但目前我国高职院校思政理论课实践教学还存在诸如认识不到位、形式单一、实施方法陈旧、学生兴趣不高等问题。兰州资源环境职业技术学院立足历史沿革、专业特色和实践基地资源，构建了一系列较为成熟的思政课实践教学路径，以供各高职院校参考、复制、推广。

关键词：

高职院校；思政理论课；实践教学；路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(10)