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DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i10.30863

化学教学改革与学生科学素养的培养

张慧敏, 贺泽民, 赵玉真*

西京学院理学院

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摘要：科学素养是全面素质教育理念下对教育的基本要求，学校是科学素养培养的主要场所，化学等具体学科的教学是科学素养培养的重要载体。随着新课程标准的深入实施，在化学教学的改革过程中，不仅要注重传授基础知识与技能，更要注重培养学生的科学素养。本文重点探讨了化学教学改革与学生科学素养培养的相关问题。

关键词：

化学教学改革；科学素养；培养；具体对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(10)

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