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DOI: 10.18686/gdjy.v3i5.31044

护生使用数字化资源进行技能学习的调查报告

许勇, 陈璐

常州卫生高等职业技术学校，江苏常州

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摘要：目的：了解高职护生使用数字化资源进行技能学习的现状，为开发数字化技能学习资源提供数据参考及可行对策。方法：采用分层整群抽样方法，选取我校全日制二到四年级护生为调查对象，用自制《护生使用数字化资源情况调查表》进行调查，调查人员现场统一核对回收问卷。结果：护生偏爱使用数字化资源进行技能学习，但现有数字化的学习资源问题较多、质量不高，不能满足其学习需求，在数字化学习资源中，学生更偏爱视频和案例资源。结论教师应根据临床工作的实际需要，打造出实用性强的数字化技能学习资源，从而满足护生的学习需求。

关键词：

高职护生；数字化资源；护理技能

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(5)