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> Universe Scientific Publishing
> 2020年3卷5期
>
新时代高校社会主义核心价值观认同教育提升路径研究
DOI:
10.18686/gdjy.v3i5.31050
新时代高校社会主义核心价值观认同教育提升路径研究
文摘阅读
16
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18
被引
0
肖 晨, 汤 子为, 夏 叶文
湖南工业大学,湖南株洲
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摘要:
社会主义核心价值观是中国特色社会主义共同理想 的价值内核,当前高校大学生社会主义核心价值观认同教育教 育,是加强建设社会主义精神文明,构建和谐幸福社会,实现 中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。高校大学生对核心价值 观的认同效果决定社会主义核心价值观教育的成效。高校作为 价值观认同教育教育实施主体,是培养人才的重要前沿阵地, 研究高校社会主义核心价值观认同教育教育的现状、问题及提 升路径,对于推进大学生社会主义核心价值观认同教育具有重 要意义。本文通过分析高校价值观认同教育教育中的问题,有 针对性的提岀高校价值观认同教育教育的提升路径:以思想政 治理论课为主渠道,促进大学生的认知认同;遵循价值认同规律, 加强高校宣传引导,建设良好的校园文化,推进大学生的情感 认同;全面开展实践活动,增强大学生的行为认同;完善评价 机制。在价值观教育认同过程中以社会主义核心价值观的内容 为主导,不断推进大学生对社会主义核心价值观的认知认同、 情感认同与实践认同。
关键词:
大学生;社会主义核心价值观;认同教育
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2661-328X
年,卷(期):
2020
,3
(5)
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