初中英语词汇教学三大问题之策略探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v3i5.31070

初中英语词汇教学三大问题之策略探究

南京市科利华中学，江苏南京

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：初中阶段的英语教学中，词汇教学是基础，起着关键作用。但在实际教学中还存在一些问题，本文就初中英语词汇教学的问题简要阐述，然后就词汇教学的措施详细探究，希望从实践层面就词汇教学进行研究，为课堂教学操作提供借鉴。

关键词：

英语词汇；初中英语；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(5)

x