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基于“1+X”证书制度的高职电子商务教学创新与实践
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摘要:职业院校“1+X”职业技能等级认证是当前职业教育 改革的重点和热点,文章结合高职电子商务专业“1+X”职业技能 认证的实际情况,分析了目前专业教学实践中存在的问题,提出 了通过课证融通,改革培养模式;开展认证培训和竞赛,提高认 证技能和水平;落地校企合作,创设保障机制;优化课堂教学内容, 完善课程评价机制等教学改革建议。
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