高校化学实验教学的创新与实践漫谈

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i5.31152

高校化学实验教学的创新与实践漫谈

刘坤, 李立军, 李安

湖南理工学院，化学化工学院，湖南岳阳

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摘要：随着社会的不断发展，人们对教育也越来越重视，不断更新教育理念，对教学模式进行改进和完善。在这种形势下，社会对高校化学教学也提出了更高的要求，注重对学生化学核心素养的培养，而实验是提高他们核心素养的有效教学手段，借助探究实验可以培养他们对化学知识的理解能力，在他们探究的过程中还能锻炼他们的科学思维能力。本文将结合个人经验对高校化学实验教学的创新与实践进行探究，以期能对高校化学实验教学有所帮助。

关键词：

高校化学；实验；创新；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(5)