浅谈高中历史教学中学生家国情怀的培养策略

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i3.31470

浅谈高中历史教学中学生家国情怀的培养策略

浙江省金华市第六中学

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摘要：家国情怀是一种对国家、民族、人民的崇高使命感与责任感，在高中历史教学中渗入家国情怀教育，已经成为现阶段高中历史教师关注并研究的重点课题，其根本目的是为了提升学生对中华民族的归属感与自豪感，从而激发内心深处的认同感与主人翁意识。

关键词：

高中历史；家国情怀；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(3)

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