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基于OBE理念下国际经济法精品课程建设研究
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摘要:为迎接新时代工程教育挑战,教育界将人才实际培育结果与教育投入的关系视为研究重点,旨在保障学生能顺利涌入市场, 成为行业、企业所需人才,在此背景下成果导向教育应运而生,成为加拿大、英国、美国等国家前沿教育理念,如何运用OBE 理念(成果导向教育理念),成为课程改革需解决关键问题之一。其中,精品课程作为教育资源高度整合载体,亦是赋予OBE 理念渗透性的重要条件。本文基于OBE理念探析国际经济法精品课程建设方略,以期提高课程改革质量,有效落实育才目标。
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