“互联网+”背景下的民族地区大学英语阅读教学研究

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v2i11.31658

“互联网+”背景下的民族地区大学英语阅读教学研究

杨贤健

凯里学院外国语学院贵州凯里

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摘要：随着社会的发展，科学技术水平的提高，我们逐步进入到了互联网时代。在互联网时代下，全面应用互联网技术，有利于提高民族地区大学英语阅读教学水平，提升学生的综合素质，因此，必须予以高度的重视。本文系统地阐述了民族地区大学英语阅读现状，并在此基础上提出了互联网时代背景下，民族地区大学英语阅读教学水平的提升路径，旨在提高学生的英语成绩，为学生今后的就业和求职奠定基础。

关键词：

创新能力培养；“互联网+”；大学英语；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2020,2(11)