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高校体育俱乐部制教学模式改革现状调查研究
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摘要:运用文献资料法、调查法等方法对西安部分民办高校进行调研。结果表明,大学生对参加体育俱乐部的目的明确,在活动时间、活动场地、师生关系、运动爱好、体育观念上更具有个性化,对教师的满意度、场地的满意度、学分制体育俱乐部的模式基本持满意和赞同态度。俱乐部教学模式可以弥补传统体育教学的不足。为了促进学生进一步实行现代化体育教学,学生的身心都得到了发展,也培养了学生养成体育锻炼的习惯。这也为学生终身体育观的养成奠定了基础。
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