游泳活动对3-6岁幼儿心理素质的影响

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyjx.v2i2.31810

游泳活动对3-6岁幼儿心理素质的影响

西安欧亚学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：近年来我国游泳项目在世界各大比赛中都取得了优异的成绩，进而国内引起了一股游泳的热潮，使游泳运动越来越普及。幼儿游泳训练活动是一种全方位的心理活动过程，它不仅是认识发展的过程，也是训练能力、技术特点，包括性格形成和发展的过程。因此研究游泳运动对幼儿心理素质的影响不仅对幼儿心理素质的提高具有理论意义，且更具有实践指导意义。

关键词：

游泳；幼儿；心理素质

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(2)

x