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思维导图在财务会计教学中的应用研究
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摘要:思维导图是一种思维工具,其最大的特征是可视化,由中心向四周发散,以网状、图状来对枯燥的长串信息加以筛选、整理、整合。该导图工具的运用有助于学习效率的提高。本文从财务会计教学角度出发,来分析思维导图在该课程教学中的运用,为广大教师提供可践参考。
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