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DOI: 10.18686/xdjyysj.v2i4.32237

认知语言学理论在日语词汇教学中的应用研究

深圳职业技术学院

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摘要：认知语言学理论在当前的语言教学当中有广泛的应用，其主要能够加强学生对于不同语言的理解，在实际交流当中提高自身的语言能力。就日语词汇教学来说，认知语言学理论可以有效提高学生对于日语词汇的记忆能力，从而提高学习效率，掌握不同的日语词汇表达形式。文章主要基于认知语言学理论，对其在日语词汇教学中的重要性进行分析，并且对其实际应用进行简要的探讨。

关键词：

认知语言学；日语教学；词汇教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2020,2(4)

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