高职语文教学中学生自主学习能力培养探究

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i6.32299

高职语文教学中学生自主学习能力培养探究

兰州现代职业学院财经商贸学院，甘肃兰州

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摘要：语文是我国高职院校的一门必修公共课，承担着培养大学生文化自信、弘扬传统文化、提升大学生人文素养的重担。高职语文教师要树立多元化教学理念，结合当代大学生心理和学习兴趣开展多元化教学，借助新媒体平台开展语文教学，开展传统文化教育，积极开展信息化教学，激发学生自主阅读积极性，优化应用文写作教学，让学生感受到语文对生活、求职、工作等的积极影响，进一步提升学生自主学习能力。

关键词：

高职语文；自主学习；培养策略；传统文化

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(6)

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