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音乐教育审美心理在高校音乐教育教学中的应用
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摘要:音乐具有丰富的内涵,涉及的内容包括阅历知识、声 乐、演唱以及乐器演奏等多项内容,在对学生进行音乐教育过程 中,将审美心理的相关内容融入到日常的教学活动中,可以更好 地促进高校音乐教育,使大学生能够不断加深对音乐作品的认识, 从而将自己的真实情感融入到表演活动中来,本文结合高校音乐 教学实际对审美心理的应用展开论述。
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