高职院校经管课程满意度调查与大学生学习投入提升策略探讨

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DOI: 10.18686/gdjy.v3i6.32354

高职院校经管课程满意度调查与大学生学习投入提升策略探讨

谢永建, 董晓洋

天津国土资源和房屋职业学院，天津滨海新区

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摘要：高职院校为重要的人才培养基地，承担着重要的育人责任。在新的时代背景下，高职院校要将专业教育放置于人才培养同等的地位，以职业需求为导向，不断调整教学内容，打造高质量的专业课程，促进学生多方面能力提升。客观来看，学生对经管课程的满意度越高，学生的学习动力越足，这种情况下才能提高教学质量。对此，在新的时代背景下，高职院校要加强经管课程满意度调查工作，了解学生的学情，进而制定有针对性的教学计划。本文就高职院校经管课程满意度调查与大学生学习投入提升策略展开论述，自制调查问卷分析调查情况，总结现阶段高职院校经管类专业教学现状，提出具体的改进措施。

关键词：

高职院校；经管课程；课堂满意度；学习投入

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2020,3(6)