科研能力提高为导向的植物组织培养实验教学设计和实践

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DOI: 10.18686/jyyj.v1i4.3238

科研能力提高为导向的植物组织培养实验教学设计和实践

李发虎, 秦德志, 侯佳, 胡云, 李龙梅, 马慧敏

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摘要：在新时期背景下，植物组织培养实验教学，具有很强的专业性和实践性，以科研能力提高为导向的植物组织培养实验教学改革，可以有效转变以往植物组织培养实验教学，传统单一和落后的教学方式，实现植物组织培养实验教学与学生的科研能力培养以及提高相结合，促进学生综合能力的全面发展，以及提高植物组织培养实验教学的效果。

关键词：

科研能力；植物组织培养实验；教学设计；实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2019,1(4)

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