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> Universe Scientific Publishing
> 2020年3卷6期
>
高职院校新进教师师德建设途径研究
DOI:
10.18686/gdjy.v3i6.32383
高职院校新进教师师德建设途径研究
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16
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18
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王 桂梅
南阳职业学院,河南南阳
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摘要:
随着我国教育结构的不断优化,我国的高等职业教育也 迎来了新的发展机遇。目前的高职院校教师德行参差不齐,有些教 师的师德方面出现严重偏差,导致社会对高职教师的整体观感非常 不好。对此,高职院校应该重视新进教师的师德建设,提升教师的 职业道德。本文对当代高职教师的师德内涵进行了阐释,分析了目 前高职院校新进教师的师德问题及进行师德建设的意义,并针对新 进教师的师德问题提出了一些有效建设途径,希望能够进一步推动 高职院校教师的职业道德建设,促进高职院校良好校风的形成。
关键词:
高职;新进教师;师德建设
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2661-328X
年,卷(期):
2020
,3
(6)
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