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> Universe Scientific Publishing
> 2020年2卷2期
>
现代教育技术在初中数学教师教学中的应用现状及策略分析
DOI:
10.18686/jyxts.v2i2.32575
现代教育技术在初中数学教师教学中的应用现状及策略分析
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刘 丽
九江实验中学
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摘要:
随着当前社会的快速发展教育技术也得到了不断的创新与推广,教育工作者已然发现传统教学模式已无法满足当前学生的实际发展需求,所以将更多现代教育系统融入到当前教学活动中。特别是对于初中数学教学来说,数学知识复杂抽象不易理解,教师则用现代教育技术手段在初中教学中将抽象的数学知识转化为更加直观全面的教育内容,降低学生的学习难度,引发学生的积极性,对教学内容进行更加深入的开发与优化,以此来提高学生的学习效率。虽然现代教育技术已然成为在初中数学教学中最广泛应用的教学模式,但是受到传统教学思维的影响现代教育技术的使用仍然存在一定的问题,本文将对现代教育技术在初中数学教学中的应用与应用展开探讨,提出合理利用现代教育技术的教学改革新方案,希望可为现代教育技术在初中数学教学中的应用提出新的教学方法。
关键词:
现代教育;初中数学;现状;互联网
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-117X
年,卷(期):
2020
,2
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